10月12日晚7点，能动学院2015级全体新生在教一12阶梯教室召开了第一次年级大会。会议期间，辅导员许云燕老师与全体同学共同探讨了学习、社会工作、生活、安全等问题，也在一定程度上解决了同学们的困惑，从而更好的融入大学生活。

    适值同学们刚好进入大学的第一个月，经历了军训的洗礼，国庆小长假的欢乐，第一次远在异乡独自过中秋佳节的“倍思亲”，高数课抢位的疯狂······同学们多多少少对大学生活有了更深的了解，在这样一个时刻召开年级大会，无疑更有它的价值和意义。

    会议一开始，许老师就向同学们提出了“学习”这个关键词，大学并不意味着同学们想象中的痛苦学习生活的结束，相反，它以一种更自由，更具个性的方式要求我们去学习——在这个过程里，没有家长老师的监督，没有所谓的十二年只为过高考独木桥的寒窗苦读。大学的学习，更多的动力来源于个人的自我要求、人生规划和兴趣爱好，更多的是我们自己对自己负责，通过博览群书去提高自我修养，增长见识，从而增强自我核心竞争力。因此，它以一种更包容，更独立，更个性的方式存在。在这个过程中，许老师也向我们强调，作为能动学院的学生，在大一这一年一定要把基础夯实，之后才会有更多的选择空间。

    关于人生，关于大学，关于那片摆在我们面前的更广阔的人生，许多的大学生还手足无措，面对形形色色的活动，面对五光十色的外面的世界，许老师也趁这个机会告诫我们，要学会甄别，学会选择，更要学会放弃。实际上，这个世界很热闹，但不是每项热闹我们都必须去凑，有时候，保持冷静跟理智，去细细思考，到底什么更适合我们。

    大学的学习，不仅仅是书本知识，专业文凭，它还包括了我们日常与老师同学的沟通交流能力，自我管理、自我评估能力以及自我和解的能力——事实上，我们在与他人沟通的过程中也在与自己沟通，在荣誉和挫折面前让原本柔软脆弱的内心逐渐坚韧，逐渐强大，从而更好地适应社会，适应未来的风风雨雨，更健康的生活！现在，很多同学表示大学里课程听不懂，跟不上，难以平衡社团活动与个人学习、日常健康作息的矛盾。其实，这也是我们必须学习的一种能力——一种自我协调，自我和解的能力——也许，你一生都要去不断学习这种能力，因为未来的自己，会面临更多矛盾！

    从大学日常生活、学习，个人价值判断到学会维护自我人生安全，待人接物，许老师都一一为在场的同学们作了解答和指引。的确，我们是一个大家庭，一个叫能动2015级的大家庭，大学的号角已经吹响，我们，必当风雨无阻，去迎接全新的生活，开创一番新的未来！