5月31日和6月6日可再生能源学院在教一114开展了两次最新形势与政策讲座，张利老师给予指导，杨永海老师主讲，大一大二同学聆听了讲座。杨老师强调，大家要在了解形势政策的同时，掌握分析发掘事物事件本质和发展规律的方法，这对大家以后的发展也是十分有益的。

    第一次主题是乌克兰局势以及中俄军演、南海局势。老师首先从乌克兰事件开始讲起，然后从事件分析、民众观点、专家点评等角度引出其主要矛盾及其相关的国际形势。在大家对事件有了整体认识后，又解读了内部原因、外部原因、领导人因素等方面来阐述乌克兰危机。我们似乎看到了在乌克兰、欧盟、俄罗斯、美国之间交错复杂的利益交织网络。指出美国的态度是不军事支持，主要是经济制裁，并预测美欧将把乌克兰及其新政府作为桥头堡和代理人，美国自身将不会在大国博弈中深陷鹬蚌相争渔翁得利的情况，主要军事精力依然在亚太的竞争对手。

    中国在美国坚定不移的“战略对中”的情况下选择了寻找帮手，中俄军演也表明了美国在乌克兰和钓鱼岛所持的立场把中俄逼到了一起，继而讲到中国退而求其次选择了三大国博弈中的合二对一。在东海南海安全的话题上，他形象地把航母比作“大船”，把严肃的军事话题讲述得通俗，易于接受，大船只是作为一个出海用的可移动平台，不是拥有三五艘将可安心无忧。老师对美、俄、日、中海空军实力进行了对比，引用数据为我们进行了客观的分析，其中也不乏他对国家军事实力提升的期望。美国最大的军种是海军，但是未来管理世界靠的是将以空天为主的海空一体军种，中国国家战略布局和主要军种急需转化。老师谈到，中国梦既是奋斗目标和机遇，同时也是挑战，挑战也是一种财富，可以鞭策我们摒弃片面的发展和不符合实际的战略，增强综合国力，维护国家安全，始终保障立于不败之地。提高国家实力不仅靠的是中央正确决策，更要靠人民的齐心协力和集体的智慧。告诫我们要立足新能源，发奋苦读，将来为第三次工业革命做出自己的贡献。

    第二次讲座老师深入分析了今夏环太平洋联合军演一事并分析中国为什么在刚完成中俄军演后也同意参加的原因。他依然以ARC的战略博弈讲起，指出C（China）的战略压力主要是A(America)，无论R如何挑逗A或者R帮不帮C，在目前情况下C必然不能挑战A的底线，即奥巴马讲的“美国领导世界一百年，保持美国领导是底线”中的后半句，因为前半句是无法预测的，所以外交部用“其兴也勃焉其亡也忽焉”呼应。美国利用这种博弈和实力威慑来“邀请”中国参加军演，中国迫于国际形势不得不参与其中。随后，老师进一步利用“ARC模型”解释“这也是美国（A）对中国（C）和俄罗斯（R）的分化战略”，防止中俄合二对美的最不利境地。虽然中国要考虑与俄罗斯之间的利益关系，但是也不能顾此失彼，与美国翻脸。但是如此一来，中国一旦参加军演，必然会影响与俄罗斯的关系，两国之间的联合（RC）将会受到影响，对美国的威胁也会降低。不过中国派遣的不是作战舰，尚可以去领略一下联合作战的阵势。老师形象生动地讲解令同学们听得津津有味。

    紧接着，老师又讲述了香格里拉对话。指出傅莹和王冠中直面日本首相和美国防长的鸿门宴。他提到一句，傅莹在国防大学演讲时提出“你们不要指望军人争不来的东西让外交的靠嘴去挣回来”，接着他提到了思想和器物两个层面的深刻问题：第一，李鸿章去英国访问不做汽车非要做人抬的轿子，第二，清朝历经改革开放（洋务运动）后，面临生死抉择的甲午海战，到了检验成果的时候，有些炮弹里居然装的是沙子，战败后开启了整个中国甚至东方文明内乱动荡的屈辱百年。这表明了当时政策的上下脱节，所以十八大强调了要以推进治理体系和治理能力的现代化为主要目标。杨老师进一步指出了“文明有没有核心”、“历史的惯性”，我们要在借鉴先进文明的基础上焕发和发扬东方文明；要在学习先进技术的同时坚持核心竞争力。十八大后强调不再片面地强调以经济为中心，而是在搞经济的基础上同时搞好军事政治和外交，从一无所有的时候吃饭穿衣要紧，到经济贸易和人员流动势必需要对商业货轮和生命财产的保驾护航，这是规律发展使然，而非人为转变。

    最后，杨老师分析了习近平主席五四青年节在北大讲话提出的四点建议，“下得苦功夫”要心里明白必须要苦功夫并能确实下了功夫，“求得真学问”既是要求学问，又是求得对自己有用的合适的真学问。另外，还分析了何为修德、明辨、笃实。老师诙谐的语言，声情并茂的演讲搏得了大家的阵阵掌声。在讲解中，老师一方面讲解时事政策，发掘事件背后的本质，一方面针对我们的状况谆谆教导，所讲到的都是对大家有帮助的。确实如此，无论是对待时事，还是发展问题，同学们在听讲的同时都有所收获。