综合测评及学生管理工作专题培训顺利举行
时间: 2013-11-15 来源:
11月14日下午,综合测评及学生管理工作专题培训在学生处思想教育研究中心顺利举行,学生教育管理科汤明润、孙清磊、2013年新入职辅导员和2014届保研辅导员参加了培训会。
培训会上,汤老师介绍了学生教育管理科的概况及主要职能,帮助大家了解了学生教育管理科在综合测评及学生管理工作等方面发挥的重要作用。
综合测评和相关的评奖评优是教学管理中十分重要的工作,也是同学们最为关心的。汤老师系统地介绍了综合测评工作的开展流程,具体讲解了指标体系与评定原则,同时强调了综合测评中的注意事项。综合测评后的评优环节关乎学生的切身利益,具有鼓励先进,树立榜样的作用,因此开展此项工作务必慎重。汤老师结合个人工作经验,针对性得讲解了奖学金评定工作。
谈到学生管理工作时,汤老师介绍了学生管理工作内容,说明了各项工作的重要性,重点讲解了奖惩制度、学风督察等工作。学生管理工作相对繁杂,他希望各位新入职辅导员能够积极主动学习,细心务实开展工作,及时总结经验。
对于近期开展的学业辅导工作,汤老师做了更全面深入的介绍,学业辅导工作自开展以来,得到各方面的大力支持与配合,辅导员在学业辅导工作中发挥着重要作用,因此汤老师结合辅导员工作特点,提出,要做到兼顾学习内容和学习方法传授,在工作中要抓住重点,开展工作要有预见性、灵活性和创造性,充分利用好任课老师和学业辅导员资源,提升同学们的学习自信心,调动学习积极性。
汤老师还介绍了信息化管理建设工作,并强调了准确掌握学生基本信息是辅导员开展工作的有力保障,指出在统计信息工作中务必保证信息的精准性和全面性。同时,汤老师分享了自己的工作经验,希望新入职辅导员能够在工作中多思考,多总结,提高工作建设性和自主性。
在交流讨论环节,李伯远、盖姝、周爽三位新入职辅导员介绍了开展近期学生教育管理相关工作的经验,他们提到,学生教育管理工作具有双重性,在工作中,要注意平衡教育与管理的关系,以促进学生全面成长为根本出发点,充分利用各方面资源,在工作中注意方式方法。保研辅导员结合个人工作经验与各位老师进行了热烈的讨论,交流分享工作经验。
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